Gu gus – Da da!
Wir legen Wert auf eine regelmässige Tagesstruktur, welche den Kindern hilft, sich orientieren zu können. Der Tagesablauf richtet sich nach den verschiedenen Tagesrhythmen der Kinder. Die bedürfnisorientierte Planung ermöglicht es, dass Säuglinge nach ihrem individuellen Rhythmus zu unterschiedlichen Zeiten essen, spielen, schlafen oder mit uns einer Aktivität nachgehen können.
Wir berücksichtigen die sich verändernden Bedürfnisse der Kinder in Bezug auf Interaktion und Kommunikation, Ruhe und Erholung sowie Bewegung und Aktivität. Darüber hinaus achten wir auf Anzeichen von emotionaler Anspannung, Erschöpfung, Überforderung, Müdigkeit und Gereiztheit.
Die Betreuerinnen informieren sich über den Tagesrhythmus der Kinder bei den Eltern im Eintrittsgespräch und tauschen sich mit ihnen jeden Tag über die Beobachtungen des Kindes in der Kita aus (Tür- und Angelgespräche).
Die Betreuerinnen sprechen mit den Kindern über Fixpunkte und Routinen (z.B. Morgenkreis). Sie planen den Tagesverlauf so, dass die Fixpunkte für die Kinder vorhersehbar sind. Dabei sind die Betreuerinnen darauf eingestellt, dass sich die Dauer einzelner Abschnitte wie Wach- und Ruhephasen kurzfristig ändern können.
In diesem Sinne ist der Tagesablauf als Richtlinie und nicht als verbindlicher Zeitplan zu verstehen.
| 07.00 – 09.00 Uhr | Eintreffen der Kinder / Freispiel |
| 07.15 – 07.45 Uhr |
Zmorgä
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| 09.00 – ca. 09.15 Uhr |
Gemeinsamer Znüni
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| 09.15 – ca. 09.30 Uhr | Morgenkreis – Planung der Morgenaktivität |
| 09.30 – 11.00 Uhr | Individuelles Programm |
| 11.00 – 11.30 Uhr | Freies Spielen, Körperpflege |
| 11.30 – 11.45 Uhr | Singkreis |
| 11.45 – 12.45 Uhr | Gemeinsames Mittagessen, Zähne putzen |
| 12.45 – 14.00 Uhr | Mittagsruhe / Mittagsschlaf |
| 14.00 – ca. 14.15 Uhr | Nachmittagskreis – Planung der Nachmittagsaktivität |
| 14.15 – 15.30 Uhr | Individuelles Programm |
| 15.30 – ca. 16.00 Uhr | Gemeinsamer Zvieri |
| 16.00 – 17.00 Uhr | Körperpflege, Freispiel |
| 17.00 – 18.30 Uhr | Abholen der Kinder, Freispiel |